প্রকল্প সম্বন্ধেপ্রকল্প রূপায়ণেরবীন্দ্র-রচনাবলীজ্ঞাতব্য বিষয়পাঠকের চোখেআমাদের লিখুনডাউনলোডঅন্যান্য রচনা-সম্ভার |
ক। সন্ধিবিচ্ছেদ করো।
খ। একবচন ও দ্বিবচন করো।
ক। সংস্কৃত করো—
১। কাহারা যাইতেছে?
২। কাহার মৃগ-সকল এবং ধেনু-সকল চরিতেছে (১৩)?
৩। গুরুগণ এবং সাধুগণ যাইতেছে।
৪। আমারই মৃগ-সকল এবং ধেনু-সকল চরিতেছে (৩, ১৩)।
৫। যাহারা ছুটিতেছে তাহারা কে?
৬। যাহারা ছুটিতেছে তাহারা আমারই দুই পুত্র এবং ভৃত্য-সকল (৩)।
৭। কাহারা তোমার ভৃত্য?
৮। মাধব গোপাল এবং হরি আমার ভৃত্য (১২)।
কন্ঠস্থ করিবে—
পশবোহপি ন জীবন্তি কেবলং স্বোদরম্ভরাঃ।
তস্যৈব জীবিতং শ্লাঘ্যং যঃ পরার্থে হি জীবতি।
স্বোদরম্ভরাঃ (স্ব + উদরম্ + ভরাঃ) নিজের উদর যাহারা ভরে।
জীবিতং প্রাণ
শ্লাঘ্য প্রশংসার যোগ্য
পরার্থে পরের জন্য
শ্লোকটির সন্ধিবিচ্ছেদ করো।
পশবঃ শব্দটি একবচন ও দ্বিবচন করো।
স্বোদরম্ভর বিশেষণ শব্দটিকে যথাক্রমে পুংলিঙ্গ স্ত্রীলিঙ্গ ও ক্লীবলিঙ্গ করিয়া একবচন ও বহুবচন করো।
জীবিতং শব্দ একবচন ও দ্বিবচন করো।
শ্লাঘ্য বিশেষণ শব্দটিকে পুংলিঙ্গ স্ত্রীলিঙ্গ ও ক্লীবলিঙ্গ করিয়া একবচন দ্বিবচন ও বহুবচন করো।
জীবতি ক্রিয়াপদকে দ্বিবচন বহুবচন করো।
দ্বিতীয় শ্লোক—
উদ্যমঃ সাহসং ধৈর্য্যং শক্তিরবুদ্ধিঃ পরাক্রমঃ।
ষড়েতে যস্য তিষ্ঠন্তি তস্য দেবোহপি শঙ্কতে।