Published on রবীন্দ্র রচনাবলী (https://rabindra-rachanabali.nltr.org)
সংস্কৃতশিক্ষা - ১২
সংস্কৃতশিক্ষা
নরাধম শব্দ, সংযুক্ত না হইলে বাংলায় কিরূপে লিখিত হইত?
পঞ্চম পাঠ
তুষারঃ বরফ
নির্ঝরঃ
ফেনিল ফেনবিশিষ্ট
শীকরঃ জলের কণা
উপলঃ নুড়ি
প্রহত আঘাতপ্রাপ্ত
বিশাল বৃহৎ
শিলা পাথর
স্খলিত খসিয়া-পড়া
চকিত চমকিত
অরণ্যং
তপোবনং
ঋষিকুমারঃ ঋষিবালক
আর্দ্র ভিজা
বল্কলঃ গাছের ছালে নির্মিত বসন
বিটপঃ ডাল
প্রাঙ্গণং উঠান
১। গিরয়ঃ শোভন্তে দুরতঃ।
২। তুষারা ভান্তি শুভ্রাঃ (১৩)।
৩। পতন্তি নির্ঝরাঃ ফেনিলাঃ।
৪। শীকরা উদ্গচ্ছন্তি (১১)।
৫। উপলাঃ শব্দায়ন্তে প্রহতাঃ।
৬। বিশালাঃ শিলাঃ স্খলিতা ভবন্তি (১৩)।
৭। অরণ্যানি কম্পন্তে।
৮। ভয়চকিতাঃ কুরঙ্গা ধাবন্তি (১৩)।
৯। তপোবনে ঋষিকুমারাঃ পঠন্তি।
১০। মুনিকন্যা জল্পন্তিচ্ছায়াতলে (১৩, ১৯)।